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El sector de la investigación de mercados está experimentado una profunda transformación como consecuencia del desarrollo tecnológico, y son muchos los retos a los que se enfrenta en los próximos años. Los procesos de investigación de mercados, tal y como los tenemos entendidos hasta ahora, se verán afectados por la tecnología, la generación de datos en Internet, sitios web y redes sociales.

En este contexto, la asignatura de Investigación de Mercados forma parte del plan de estudios en el Grado en Administración y Dirección de Empresas y en el Grado en Marketing en la universidad española. También está presente en un gran número de programas de Máster. Con esta asignatura los docentes tratan de dotar a los estudiantes de las competencias necesarias para llevar a cabo todo tipo de investigaciones y análisis que les permitan conocer el mercado y obtener información de los consumidores para la toma posterior de decisiones en la empresa. Sin embargo, no sabemos en qué medida la docencia de esta asignatura se está adaptando a la nueva realidad a la que nos enfrentamos como consecuencia de la tecnología. En este sentido, son muchas las cuestiones que surgen: ¿qué contenidos se deben impartir en la asignatura de investigación de mercados? ¿han evolucionado los contenidos al ritmo que lo ha hecho el sector de la investigación de mercados? ¿cuáles son los retos a los que nos enfrentamos los docentes en esta asignatura?.

Este seminario de AEMARK tratará de abordar estas cuestiones, y ser un foro de discusión sobre lo que debe ser la asignatura de investigación de mercados en el futuro. Para ello, comenzaremos la sesión con la ponencia a cargo del profesor Francisco Javier de la Ballina Ballina, quien nos planteará cual es la situación de la docencia en Investigación de Mercados en la universidad española tras varios años de estudio. Posteriormente, contaremos con una mesa redonda en la que los profesores Salvador del Barrio, Miguel Cervantes, y Rafael Currás debatirán sobre los nuevos retos a los que nos debemos enfrentar en la docencia de esta asignatura.

Programa

Viernes, 15 de enero

11.00 h.: “Situación de la docencia en Investigación de Mercados en la Universidad española”

Ponente: Francisco Javier de la Ballina Ballina, Universidad de Oviedo.

 12.00 h.: “Nuevos retos en la docencia en Investigación de Mercados”

Ponentes:

• Salvador del Barrio García, Universidad de Granada
• Miguel Cervantes Blanco, Universidad de León / Insights Analytics España
• Rafael Currás Pérez, Universidad de Valencia

Inscripción: Gratuita (socios de AEMARK participantes en el Seminario de Investigación de UGC en Marketing), 10 € (socio de Aemark) y  25  € (no socio AEMARK). Para inscribirse en el seminario enviar petición de inscripción a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y una vez confirmada la inscripción por secretaría realizar transferencia bancaria a la siguiente cuenta: cuenta ES45 0081 0339 9000 0133 0441, Beneficiario: Asociación Española de Marketing Académico y Profesional (AEMARK). Plazas limitadas.

Dirección: Mariola Palazón Vidal (Universidad de Murcia), y Ángel Herrero Crespo (Universidad de Cantabria)

Coordinación y contacto: Mar Gómez Rico (Universidad de Castilla-La Mancha).

Sala virtual: Se informará días antes de la celebración del curso.