AEMARK organiza dos seminarios a inicios de cada año: el seminario de docencia y el de investigación. Con el seminario de investigación AEMARK proporciona formación en técnicas de análisis y herramientas novedosas que los investigadores en dicha área pueden utilizar para la ejecución de sus investigaciones.
Respecto al seminario de docencia, los temas abordados están relacionados tanto con aspectos vinculados con la actividad docente, proporcionando herramientas o nuevas metodologías que se pueden implementar en las clases, como con el desarrollo de la carrera de los profesores en dicha área.
Desde AEMARK queremos agradecer tanto a los ponentes como a los participantes su presencia e interés en estos seminarios. Estamos muy satisfechos por la respuesta que han tenido, por lo que estamos comprometidos con la realización de nuevos seminarios que esperamos sean de utilidad en el desarrollo de la actividad docente e investigadora de los profesores del área de Comercialización e Investigación de Mercados.
Seminarios Edición 2020
16 y 17 de enero
Seminario de Investigación: Análisis cualitativo comparado (QCA) en marketing
El análisis cualitativo comparado (QCA) es una técnica configuracional que, a diferencia de las técnicas basadas en correlaciones (la regresión, por ejemplo), adopta tres asunciones epistemológicas específicas: asimetría en las relaciones, equifinalidad y complejidad causal. Esto es, el QCA considera que la presencia de un fenómeno y su ausencia pueden requerir explicaciones separadas (asimetría), que es posible alcanzar el mismo resultado a través de múltiples caminos (equifinalidad) y que un resultado es la consecuencia de la interacción entre varias fuerzas (complejidad causal). Esta técnica reporta configuraciones que, de forma consistente, conducen al mismo resultado y explica la causalidad en términos de condiciones necesarias y suficientes. Es una buena herramienta para aquellos investigadores dispuestos a ir más allá de las técnicas estadísticas clásicas o de las estrictamente cualitativas. Dadas las bondades de la misma, el número de artículos publicados en los que se emplea esta técnica se está incrementando exponencialmente en los últimos años en un amplio espectro de disciplinas. Ciñéndonos al ámbito del marketing, estos artículos recientes son un buen ejemplo de cómo se puede aplicar esta técnica en nuestro campo:
- Frösén, J., Luoma, J., Jaakkola, M., Tikkanen, H., & Aspara, J. (2016). What counts versus what can be counted: The complex interplay of market orientation and marketing performance measurement. Journal of Marketing, 80(3), 60-78.
- Ordanini, A., Parasuraman, A. & Rubera, G. (2014). When the recipe is more important than the ingredients: A qualitative comparative analysis (QCA) of service innovation configurations. Journal of Service Research, 17(2), 134-149.
- Rubera, G., & Kirca, A. H. (2017). You gotta serve somebody: the effects of firm innovation on customer satisfaction and firm value. Journal of the Academy of Marketing Science, 45(5), 741-761.
La ponente será Jasmina Berbegal, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC). El curso tendrá una orientación eminentemente aplicada. El software que se utilizará es el fsQCA. Puede descargarse en el siguiente enlace: http://www.socsci.uci.edu/~cragin/fsQCA/software.shtml. Se recomienda que los asistentes al curso traigan su ordenador portátil y el programa descargado.
Programa:
Jueves, 16 de enero
15:30 Presentación de la jornada.
15:35 – 20:00 Qualitative Comparative Analysis (QCA).
Programa:
Jueves, 16 de enero
15:30 Presentación de la jornada.
15:35 – 20:00 Qualitative Comparative Analysis (QCA).
Introducción teórica. Criterios de adecuación.
Calibración de variables. Análisis de suficiencia y de necesidad. Tabla de la verdad y simplificación de los resultados. Encaje del modelo (consistencia y cobertura).
Entre las 17:30 y las 18.00 habrá una pausa-café.
Viernes, 17 de enero
09:00 - 12:00 Qualitative Comparative Analysis (QCA).
09:00 - 12:00 Qualitative Comparative Analysis (QCA).
Análisis e interpretación de resultados. Gráficos XY de las configuraciones resultantes. Análisis de casos.
12:30 - 13:30 Aplicaciones en marketing de QCA.
Aplicación a la elección de la tienda física como canal de queja (María José Miquel Romero, Universidad de Valencia).
Aplicación a la elección del contenido informativo de una campaña de comunicación (Francisco José Torres Ruiz, Universidad de Jaén).
Aplicación a la elección de factores tecnológicos en el desarrollo empresarial" (Domingo Fernández Uclés, Universidad de Jaén)
Aplicación a la elección del contenido informativo de una campaña de comunicación (Francisco José Torres Ruiz, Universidad de Jaén).
Aplicación a la elección de factores tecnológicos en el desarrollo empresarial" (Domingo Fernández Uclés, Universidad de Jaén)
Entre las 10:30 y las 11:00 habrá una pausa-café.
Lugar de celebración: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Autónoma de Madrid. c/ Francisco Tomás y Valiente, 5. Ciudad Universitaria de Cantoblanco, 28049, Madrid. Cómo llegar:
http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1234888115007/localizacion/Como_llegar.htm
Inscripción: 50 € (socio AEMARK) o 90 € (no socio AEMARK). Inscripción mediante correo electrónico en secretaria@aemark.es. Una vez confirmada la inscripción se realizará transferencia bancaria: cuenta ES45 0081 0339 9000 0133 0441, Beneficiario: Asociación Española de Marketing Académico y Profesional (AEMARK). Plazas limitadas hasta completar aforo.
Dirección: Ana Isabel Rodríguez Escudero (Universidad de Valladolid) y Ángel Herrero Crespo (Universidad de Cantabria)
Coordinación y contacto: Mercedes Martos (Universidad de Salamanca).
http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1234888115007/localizacion/Como_llegar.htm
Inscripción: 50 € (socio AEMARK) o 90 € (no socio AEMARK). Inscripción mediante correo electrónico en secretaria@aemark.es. Una vez confirmada la inscripción se realizará transferencia bancaria: cuenta ES45 0081 0339 9000 0133 0441, Beneficiario: Asociación Española de Marketing Académico y Profesional (AEMARK). Plazas limitadas hasta completar aforo.
Dirección: Ana Isabel Rodríguez Escudero (Universidad de Valladolid) y Ángel Herrero Crespo (Universidad de Cantabria)
Coordinación y contacto: Mercedes Martos (Universidad de Salamanca).
Seminario de Docencia: El doctorado industrial: una nueva forma de colaboración universidad-empresa
El Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado establece la posibilidad de obtener la mención “Doctorado Industrial” a aquellos doctorandos que tengan un contrato con una empresa del sector privado o público, y que estén desarrollando un proyecto de investigación industrial o de desarrollo experimental en la empresa o institución en la que prestan el servicio. Así, el objetivo es fomentar el desarrollo de proyectos de investigación estratégicos dentro de una empresa, para que se pueda producir una transferencia de conocimiento entre universidad y empresa. A pesar de su desarrollo normativo, aún existe cierto desconocimiento, sobre todo en las áreas de empresa, acerca de las oportunidades que nos puede ofrecer está modalidad de realización de tesis doctorales para incrementar la colaboración con el tejido empresarial. El doctorado industrial presenta una serie de oportunidades para las carreras profesionales de los alumnos, pero también de los directores de tesis por ejemplo como fuente de proyectos de transferencia o de financiación adicional a la investigación. Sin embargo, la gestión del doctorando es más compleja debido a la distancia, a la doble supervisión, o al doble objetivo de la tesis (académico y empresarial).
En la jornada se discutirán experiencias sobre cómo gestionar mejor los retos y explotar las oportunidades de esta modalidad de investigación. En primer lugar, desde el punto de vista institucional, Beatriz Caro Miranda, Jefa de Servicio de la Escuela de Doctorado de la UAM (EDUAM) y José María Real, Jefe de Sección, nos hablarán de la normativa reguladora, las convocatorias de financiación y las oportunidades que ofrece la dirección de tesis bajo este programa. En segundo lugar, Francesco Sandulli, Coordinador del Programa de Doctorado en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Complutense de Madrid nos transmitirá su experiencia en la dirección de tesis bajo esta modalidad. En esta sesión también compartirá su experiencia Natalia Lara, doctoranda que se encuentra realizando el doctorado industrial en la empresa Smile and Learn, siendo el único proyecto de doctorado industrial financiado por la Comunidad de Madrid en el área de Ciencias Sociales.
En la jornada se discutirán experiencias sobre cómo gestionar mejor los retos y explotar las oportunidades de esta modalidad de investigación. En primer lugar, desde el punto de vista institucional, Beatriz Caro Miranda, Jefa de Servicio de la Escuela de Doctorado de la UAM (EDUAM) y José María Real, Jefe de Sección, nos hablarán de la normativa reguladora, las convocatorias de financiación y las oportunidades que ofrece la dirección de tesis bajo este programa. En segundo lugar, Francesco Sandulli, Coordinador del Programa de Doctorado en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Complutense de Madrid nos transmitirá su experiencia en la dirección de tesis bajo esta modalidad. En esta sesión también compartirá su experiencia Natalia Lara, doctoranda que se encuentra realizando el doctorado industrial en la empresa Smile and Learn, siendo el único proyecto de doctorado industrial financiado por la Comunidad de Madrid en el área de Ciencias Sociales.
Programa:
Jueves, 16 de enero
11.00 “El doctorado industrial: normativa, convocatorias de financiación y oportunidades”
Jueves, 16 de enero
11.00 “El doctorado industrial: normativa, convocatorias de financiación y oportunidades”
Ponentes:
- Beatriz Caro Miranda. Jefa de Servicio de la Escuela de Doctorado de la UAM (EDUAM).
- José María Real. Jefe de Sección de la EDUAM.
- Beatriz Caro Miranda. Jefa de Servicio de la Escuela de Doctorado de la UAM (EDUAM).
- José María Real. Jefe de Sección de la EDUAM.
12.00 “El doctorado industrial en el área de economía de la empresa”
Ponentes:
- Francesco Sandulli. Coordinador del Programa de Doctorado en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Complutense de Madrid.
- Francesco Sandulli. Coordinador del Programa de Doctorado en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Complutense de Madrid.
- Natalia Lara. Doctoranda en el área de Ciencias Sociales.
Lugar de celebración: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Autónoma de Madrid. c/ Francisco Tomás y Valiente, 5. Ciudad Universitaria de Cantoblanco, 28049, Madrid. Cómo llegar:
http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1234888115007/localizacion/Como_llegar.htm.
Inscripción: Gratuita (socios AEMARK participantes en el Seminario de Investigación en QCA), 25 € (socios AEMARK) ó 50 € (no socios AEMARK). Inscripción mediante correo electrónico en secretaria@aemark.es. Una vez confirmada la inscripción se realizará transferencia bancaria: cuenta ES45 0081 0339 9000 0133 0441, Beneficiario: Asociación Española de Marketing Académico y Profesional (AEMARK). Plazas limitadas hasta completar aforo.
http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1234888115007/localizacion/Como_llegar.htm.
Inscripción: Gratuita (socios AEMARK participantes en el Seminario de Investigación en QCA), 25 € (socios AEMARK) ó 50 € (no socios AEMARK). Inscripción mediante correo electrónico en secretaria@aemark.es. Una vez confirmada la inscripción se realizará transferencia bancaria: cuenta ES45 0081 0339 9000 0133 0441, Beneficiario: Asociación Española de Marketing Académico y Profesional (AEMARK). Plazas limitadas hasta completar aforo.
Dirección: Mariola Palazón Vidal (Universidad de Murcia), Natalia Rubio (Universidad Autónoma de Madrid) y Ángel Herrero Crespo (Universidad de Cantabria)
Coordinación y contacto: Mercedes Martos (Universidad de Salamanca).
Seminarios Anteriores
Docencia
2019
Metodologías participativas para la docencia en marketing
2019
2017
El nuevo sistema de acreditación para el acceso a los cuerpos docentes universitario
2018
Docencia on-line en universidades presenciales
2018
2016
Retos de la docencia de marketing ante el nuevo marco normativo
2015
Decreto de Acreditación del Profesorado
2015
2014
Inteligencia emocional y sus aplicaciones prácticas
2013
Planificación y desarrollo de la asignatura “Trabajo fin de grado” en las nuevas titulaciones de grado
2013
Investigación
2019
Métodos neurocientíficos al ámbito del marketing
2019
2018
Experimentación y su aplicación en marketing
2017
Big Data Analysis para su aplicación en Marketing
2017
2016
El uso de PLS para investigación en Marketing
2015
Investigación en Marketing con R
2015
2014
Experiments in Marketing research
2013
Modelos de Elección Discreta con
Coeficientes Aleatorios
2013
Asociación Española de Marketing Académico y Profesional Departamento de Dirección de Marketing e Investigación de Mercados
