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Como es tradición en AEMARK los días 15, 16 y 17 del presente mes de enero, se celebraron dos seminarios de gran interés para nuestros socios. 

El primero de ellos fue el seminario de docencia que abordó la temática de estrategias y herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la docencia e investigación. El segundo, fue el seminario de investigación que trató sobre los avances conceptuales en la investigación de marketing. 

Los seminarios se realizaron presencialmente en la Universidad Autónoma de Madrid y han contado con la asistencia de profesores procedentes de gran parte de las universidades españolas. 

La mañana del lunes 15 de enero y antes de dar comienzo el seminario de docencia, tuvimos la presentación de la empresa Bilendi & Respondi para dar a conocer sus servicios de soluciones tecnológicas en la recogida de información de metodologías cuantitativas y cualitativas. Posteriormente, comenzó la sesión de “Estrategias y herramientas de inteligencia artificial para la docencia y la investigación” que tuvo lugar durante toda la jornada del lunes y la mañana del martes 16. Las sesiones del seminario de docencia fueron impartidas por las docentes e investigadoras de la Facultad de Educación Maria del Mar Sánchez Vera e Isabel Solano (Universidad de Murcia).  

El segundo seminario, celebrado en la tarde del martes 16 y mañana del miércoles 17 de enero, fue el seminario de investigación impartido por Eric Boyd (University of Central Florida, Orlando) con el título: “Efective Conceptualizations in Marketing Research, with a dedicated Q&A Session”. 

Desde AEMARK queremos agradecer tanto a ponentes, como a participantes y organizadores, su presencia e interés en los dos seminarios desarrollados. Estamos muy satisfechos por la respuesta que han tenido y el aprendizaje y conocimientos compartidos. 

Esperamos que hayan sido de utilidad para el desarrollo de vuestras actividades docentes e investigadoras.

¡¡Muchas gracias a todos, como siempre, por vuestra confianza en las actividades de AEMARK!!